Valoda

Valoda , parasto runāto, manuālo (parakstīto) vai rakstīto simbolu sistēma, ar kuras palīdzību cilvēks būtnes kā sociālās grupas locekļi un tās dalībnieki kultūru , izteikties. Valodas funkcijas ietver komunikācija , identitātes izpausme, spēle, iztēles izteiksme un emocionāls atbrīvot.

valoda

valoda Trīs sievietes runā. digitalskillet1 / Adobe Stock



Valodas raksturojums

Valodas definīcijas

valodas izpēte

valodas izpēte Kas ir valoda, kā tā darbojas un kā radusies. Atvērtā universitāte (Britannica izdevniecības partneris) Skatiet visus šī raksta videoklipus



Ir ierosinātas daudzas valodas definīcijas. Angļu valodas fonētiķis un valodas zinātnieks Henrijs Sands paziņoja: Valoda ir ideju izpausme, izmantojot runas un skaņas, kas apvienotas vārdos. Vārdi tiek apvienoti teikumos, šī kombinācija atbild uz idejām domās. Amerikāņu valodnieki Bernards Blohs un Džordžs Trāģers formulēja šādu definīciju: Valoda ir patvaļīgu balss simbolu sistēma, ar kuras palīdzību sadarbojas sociālā grupa. Jebkurš kodolīgs definīcija valoda izvirza vairākus pieņēmumus un uzdod vairākus jautājumus. Pirmais, piemēram, liek pārmērīgu nozīmi domai, bet otrais patvaļīgi izmanto specializētā likumīgs , veids.

Vairāki apsvērumi (zemāk kursīvā atzīmēti) ļauj pareizi izprast valodu kā priekšmetu:



Katrs fizioloģiski un garīgi tipisks cilvēks bērnībā iegūst spēju izmantot gan sūtītāju, gan uztvērēju komunikācijas sistēmā, kurā ietilpst ierobežots simbolu kopums (piemēram, skaņas, žesti vai rakstītas vai ierakstītas rakstzīmes). Runātajā valodā tas simbols komplekts sastāv no trokšņiem, kas rodas dažu orgānu kustībās kaklā un mutē. Parakstītās valodās šie simboli var būt roku vai ķermeņa kustības, žesti vai sejas izteiksmes. Izmantojot šos simbolus, cilvēki spēj izplatīt informāciju, izteikt jūtas un emocijas, ietekmēt citu cilvēku darbības un dažādos veidos draudzīgi vai naidīgi izturēties pret personām, kuras izmanto būtībā vienādu simbolu kopumu.

Dažādas saziņas sistēmas veido dažādas valodas; atšķirības pakāpi, kas nepieciešama, lai izveidotu citu valodu, nevar precīzi norādīt. Nav divu cilvēku, kas runātu tieši līdzīgi; līdz ar to ir iespējams atpazīt draugu balsis pa tālruni un radio pārraidē saglabāt atšķirīgu skaļruņu skaitu. Tomēr skaidrs, ka neviens neteiks, ka viņi runā dažādās valodās. Parasti komunikācijas sistēmas tiek atzītas par atšķirīgām valodām, ja tās nevar saprast bez abām pusēm īpašas mācīšanās, lai gan precīzas savstarpējās saprotamības robežas ir grūti nosakāmas un tās ietilpst mērogā, nevis abās pusēs no noteiktas dalīšanas līnijas. Būtiski atšķirīgas saziņas sistēmas, kas var kavēt, bet neaizkavē savstarpējo izpratni, tiek sauktas par valodas dialektiem. Lai sīki aprakstītu faktiskos atšķirīgos indivīdu valodas modeļus, šis termins idiolekts , nozīme ir izdomāti viena cilvēka izteiksmes paradumi.

atšķirība starp Āfrikas un Indijas ziloņiem

Parasti cilvēki sākotnēji apgūst vienu valodu - savu pirmo valodu vai dzimto valodu, valodu, ko lieto tie, ar kuriem vai kuru viņi audzina no zīdaiņa vecuma. Turpmākās otrās valodas tiek apgūtas dažādās kompetences pakāpēs dažādos apstākļos. Pilnīga divu valodu apguve tiek apzīmēta kā divvalodība; daudzos gadījumos - piemēram, vecāku audzināšana, izmantojot dažādas valodas mājās, vai audzināšana daudzvalodu kopienā - bērni aug kā divvalodīgi. Tradicionāli vienvalodīgi kultūras , otrās vai citas valodas apguve jebkādā mērā ir darbība, kas tiek uzklāta uz iepriekšējās vienas valodas prasmes pārvaldību, un intelektuāli ir atšķirīgs process.



Kā aprakstīts iepriekš, valoda ir raksturīga cilvēkiem. Citiem dzīvnieku valsts pārstāvjiem ir iespēja sazināties, izmantojot balss trokšņus vai ar citiem līdzekļiem, bet vissvarīgākā cilvēka valodu raksturojošā iezīme (tas ir, katra atsevišķā valoda) pret visiem zināmajiem dzīvnieku saziņas veidiem ir tā bezgalīgs produktivitāte un radošums. Cilvēkiem nav ierobežojumu, ko viņi var sazināties; neviena pieredzes joma netiek uzskatīta par obligāti nesazināmu, lai gan var būt nepieciešams pielāgot savu valodu, lai tiktu galā ar jauniem atklājumiem vai jauniem domāšanas veidiem. Dzīvnieku sakaru sistēmas savukārt ir ļoti stingri noteiktas saziņā. Patiešām, pārvietotā atsauce, spēja komunicēt par lietām, kas nav runas fundamentālās laika un telpas blakus, kas citur ir sastopama tikai tā sauktajā bišu valodā. Bites, veicot dažādas konvencionālas kustības (sauktas par bišu dejām) stropā vai tā tuvumā, var citiem norādīt pārtikas avotu atrašanās vietas un stiprās puses. Bet pārtikas avoti ir vienīgā zināmā šīs komunikācijas sistēmas tēma. Pārsteidzoši, ka šī sistēma, kas ir vistuvāk cilvēka valodai, pieder pie sugas, kas dzīvnieku valstībā atrodas tālu no cilvēces. No otras puses, dzīvnieku darbība virspusēji visvairāk līdzinās cilvēka runai, papagaiļu un dažu citu putnu, kas turēti cilvēku sabiedrībā, atdarināšanai, ir pilnībā atvasināti un tam nav neatkarīgas komunikatīvās funkcijas. Tuvākie cilvēces radinieki starp primātiem, kaut arī viņiem ir līdzīga vokālā fizioloģija kā cilvēkiem, nav izstrādājuši neko līdzīgu sarunvalodai. Mēģinājumi mācīt zīmju valodu šimpanzēm un citiem pērtiķiem, izmantojot atdarināšanu, ir guvuši ierobežotus panākumus, lai gan pērtiķu parakstīšanas spējas nozīmes interpretācija joprojām ir pretrunīga.

Lielākajā daļā kontu valodas galvenais mērķis ir komunikācijas atvieglošana, proti, informācijas nodošana no vienas personas otrai. Tomēr sociolingvistiskie un psiholingvistiskie pētījumi ir pievērsuši uzmanību virknei citu valodas funkciju. Starp tiem ir valodas lietošana, lai izteiktu nacionālo vai vietējo identitāti (kopīgs konfliktu avots daudznacionālās situācijās visā pasaulē, piemēram, Beļģijā, Indija un Kvebeka). Svarīga ir arī ludiskā (rotaļīgā) valodas funkcija, ar kuru sastopas tādās parādībās kā vārdu spēles, mīklas un krustvārdu mīklas —Un funkciju diapazons redzams tēlaini vai simboliski konteksti , piemēram, dzeja, drāma un reliģiskā izpausme.

Valoda mijiedarbojas ar visiem cilvēka dzīves aspektiem sabiedrībā, un to var saprast tikai tad, ja to aplūko saistībā ar sabiedrību. Šis raksts mēģina apskatīt valodu šajā gaismā un apsvērt tās dažādās funkcijas un mērķus, kādiem tā var un ir bijusi paredzēta. Tā kā katra valoda ir gan darba komunikācijas sistēma attiecīgajā periodā, gan arī kopiena kur tas tiek izmantots, kā arī tās vēstures un nākotnes attīstības avots, jebkuram valodas aprakstam tas jāņem vērā no abiem šiem viedokļiem.



Valodas zinātne ir pazīstama kā valodniecība . Tas ietver to, ko parasti izšķir kā aprakstošo lingvistiku un vēsturisko lingvistiku. Valodniecība tagad ir ļoti tehniska tēma; gan aprakstoši, gan vēsturiski tas aptver tādus galvenos dalījumus kā fonētika, gramatika (ieskaitot sintaksi un morfoloģiju), semantiku un pragmatika , detalizēti aplūkojot šos dažādos valodas aspektus.